“不忘初心,牢记使命”,打造书香校园——图书信息中心2019年阅读推广活动纪实

2019年12月11日 10:48 段洁洁 赵杰 点击:[]

高校图书馆是学校的文献信息资源中心,是校园文化和社会文化建设的重要基地,也是高校育人的重要阵地。我校图书信息中心历年重视书香校园建设,多年来始终坚持“立德树人”为中心,以信息素养教育为抓手,不断创新方式,每年以“书香杏林”读书节为契机,带领学生图管会,多途径、全方位开展阅读推广活动,将读者的阅读活动变成行动自觉。


 

一、创建阅读学分制,开办《大学生阅读》课程

为鼓励学生积极开展课外阅读,培养自觉阅读习惯及自主学习能力,我校创建了阅读学分制,由图书信息中心牵头,教务处落实,学工(团委)、系部等部门协助,将其纳入我校素质教育模块的必修学分及人才培养方案。

阅读学分制要求全校学生在《大学生阅读》这一必修课程中,通过四个学期修满2学分。《大学生阅读》包含图书馆入馆教育、阅读方法指导、电子馆藏使用、文献检索基本知识等多个模块,将学生在网络教学平台的自主学习、读书心得撰写、图书借阅频率、读者诚信积分等综合指数纳入课程考核,促使学生的课外阅读常态化、体系化。

在课程中,每学期实时更新专业及社科领域的推荐书单,以“立德树人”为核心,尤其注重学生的思想道德教育,并着眼于其人文、科学、审美素养的综合提高。2019年下学期,通过专家教师推荐、读者投票等形式,图书信息中心甄选了各科目经典图书100余本,在课程章节中推送,作为本年度“一校一书”精读书目,并结合课程发起“一校一书”读书心得征文。

(《大学生阅读》课程体系及部分精读书目)

阅读学分制推行以来,显著提升了图书馆文献借阅率,促进了学生在各项读书活动中的积极性。


 

二、丰富多彩的读书活动

围绕《大学生阅读》课程与精读书目,我校图书信息中心2019年开展了丰富的读书活动,内容多元,形式多样,线上与线下相结合,具体包括:

1、视频打卡——树立文化自信,弘扬爱国热情

今年3月与9月,我校依托学习通软件举办了两次视频打卡活动,分别为“21天名师讲坛”及“我和我的祖国”视频打卡。在活动中,学生每天收听学习通推送的学术视频或爱国主义教育讲座,根据连续坚持的时长择优嘉奖,并结合视频讲座进行相应的征文活动。这种“知识胶囊”的活动形式鼓励学生坚持阅读,在碎片化时间与点滴习惯里积累知识素养,培育文化自信与爱国情怀。

(“名师讲坛”“我和我的祖国”活动以各种途径宣传)

2、悦读中医——融合阅读兴趣与专业素养,守初心,担使命

作为中医药专业院校,我校响应习总书记对中医药事业“传承精华,守正创新”的重要指示,组织学生参加“第六届全国悦读中医活动”。在年度精读书目中,添加了医学伦理、医古文、经典国学等专题,结合这些专业书目,学生创作了内容丰富的读书心得、朗诵音频和改编漫画等进行投稿,活动将学生的专业素养与阅读兴趣相结合,进一步明确中医药专业生的初心与使命。

(学生对中医药经典名著进行改编漫画创作)

3、信息素养大赛、“万方杯”学术检索大赛——培养信息素质,紧扣时代需求

我校图书信息中心紧紧抓住信息素养教育主线,从师生需求出发,谋求信息素养教育形式的改革与创新、多措并举。为培养学生互联网与信息技术素质,紧跟时代的发展变化,图书信息中心与学工处(团委)联合举办了信息素养大赛、“万方杯”学术检索大赛,得到教务处与各系部的支持,师生读者均踊跃参与。比赛为选手设立了层层递进的资格选拔机制,营造了统一有序的参赛环境,专业教师出题、审题、指导。我们将优秀作品推荐参加了教育厅组织的全省信息素养大赛,曹美琴、赵杰、段洁洁《CNKI数据库检索技巧》获教师组说课比赛一等奖、我校报送的案例荣获二等奖。同时我校荣获“优秀组织奖”。

(信息素养大赛学生参赛现场)

4、多元、多维度的竞赛评选类活动——传播阅读风尚、展现阅读魅力,丰富学生文化底蕴

▲“一校一书”读书心得征文:

我校历年来均积极举办全省“一校一书”读书心得征文比赛。从去年起,我校调整了征文活动的时间安排,将其放在全年阅读推广环节的后半部分,作为学生阅读活动重要的反馈机制。今年,“一校一书”征文结合《大学生阅读》课程推出的精读书单进行,与课程中的读后感考核联动,学生参与踊跃,质量及原创度都很高。在阅读课程学习后,学生将精读书目的思想内容内在消化,撰写读书心得,既是对之前阅读活动收获的总结和检验,也是个体道德情操与美学境界的自我升华。同时图书信息中心及时甄选其中优秀作品,在QQ智慧校园、图书信息中心官网、馆刊、学校校报上刊登,与学生建立正面的双向反馈机制。

(与《大学生阅读》课程结合的“一校一书”征文)

(整理征文投稿,及时在图书信息中心官网等地刊登)

▲“书香杏林”辩论赛:

读书益精还是益博?碎片化阅读还是系统化深度阅读好?读万卷书与行万里路哪个更重要?种种关于阅读的话题众说纷纭,莫衷一是。本着“阅读使人奋进”的精神,以“点燃读书激情,共建书香校园”为宗旨,图书信息中心举办了“书香杏林”读书辩论赛,通过辩论来调动学生阅读积极性,培养其口才、表达能力,营造健康、积极向上的读书氛围。

▲“声临其境”文学影视配音大赛:

“声临其境”经典文学影视作品配音比赛是我校图书信息中心推出的创新活动,兼趣味性学习性于一体,鼓励学生充分利用自己的语言和艺术天赋,进行对经典作品的演绎或再创作,充分展示了学生的才能,提升了学生对经典文学的理解和感悟。此次配音大赛,既体现了我校丰富多彩的书香校园文化,又给广大学生提供一个彰显阅读魅力、表达经典感悟的个人舞台。同时,我校图书信息中心是省团委“青年之家读书会”挂牌单位,本次活动也是读书会主题系列活动之一。

(辩论赛与配音比赛现场)

▲“剪影学子”照片征集:

“剪影学子”是我校成功举办过多次的图书馆读者风采展示、读者照片征集活动,旨在鼓励学生记录在图书馆读书的美好瞬间,促进学生与书本交友、与经典交流,积淀丰富文化底蕴,提高审美境界。凡在书库、自习室、阅览室乃至馆内任意一角的阅读形象均可入镜。参赛作品通过人气投票环节进行网络展示,最后结合专家意见进行评选,所有作品都在自习室以照片墙形式保存,每年更换。该活动大大拉进了学生与图书信息中心的距离,受到广泛好评,并因门槛低、参与面广、可操作性强、成果直观,具有一定的社会影响力。第一届“剪影学子”作品《冬日暖阳,书籍暖心》获得湖南省2018 年“起点杯最美图书馆”摄影作品大赛二等奖。

(“剪影学子”活动展现读者风采)

▲“阅读达人”“数字阅读之星”评选:

为进一步鼓励学生走进图书信息中心,切实提升馆藏借阅率,图书信息中心每学期均统计纸本图书借阅量及电子图书下载阅读量,在全校学生读者中评选出“阅读达人”、“数字阅读之星”,及时公布获奖名单,并专门提供经典套装图书作为奖品。

5、每周一荐——依托新媒体,荐书专栏化、品牌化

“每周一荐”是我校图书信息中心在QQ智慧校园推出的荐书专栏,截至2019年11月底,已达六十二期。每期从社科书库、医学专业书库、新书书库、云龙校区图书信息中心书库选取共3-5本图书,涵盖各学科专业,图文并茂推送给读者,备注索书号及馆藏地点方便学生查询。这种碎片化的定时荐书形式每期体量不大,但重在坚持,培养学生的阅读习惯。同时,图书信息中心还不定期推出各种专题荐书单,如妇女节、国庆节专题,年度借阅量前十专题,与“每周一荐”互为补充,兼顾系统性与灵活实时性。“每周一荐”经过长期运营,现已成为我校阅读推广活动中的品牌化栏目。

 

 

弘扬优秀文化、引导学生精神文明建设,是图书信息中心的工作初心与使命;而通过对学生图管会成员的综合素质、业务水平进行指导,培养其担当意识,又是在加强学生的初心与使命教育。图书信息中心紧扣“立德树人”宗旨,通过文化育人、活动育人、服务育人,为全校学生营造健康有序、积极热情的读书活动环境。全方位、多角度的阅读推广和校园文化氛围的大力培育,显著提高了我校读者的阅读主动性。

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