6月19日下午2:10，学校社会招生专业人才培养方案论证会在东区四楼会议室召开。校长陈燕、副校长刘杰、副校长陈卫平、校党委委员陈美仁出席会议，会议特邀省卫健委老龄处处长许长林、省卫健委培训中心赵雪斌、省卫健委老龄健康处四级主任科员黄超琼、省卫健委培训中心主任科员谭文会莅临现场指导工作，同时邀请学校附属医院心血管内科主任彭筱平、护理部主任李兵娇作为行业专家为我校此次社会招生专业人才培养方案出谋划策。发改处、教务处、各系部主任、专业带头人、教研室主任等相关人员列席会议，陈卫平副校长主持会议。

论证会现场

陈燕校长首先表达了对省卫健委和委培中心的感谢，感谢卫省健委对学校此次社会招生的大力支持。此次社会招生专业的机会，能让学校为更多社会急需人才、基层人才的培养进行探索并建立标准，真正做到学校为基层服务，更好地发挥学校为基层培养人才的作用。

陈燕校长讲话

专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。为进一步做好社会招生专业学生的培养工作，学校坚持科学统筹，完善教学准备，聚焦人才培养链路的关键节点精准发力。基于前期的准备工作，我校中医养生保健、老年服务与管理、中医学、针灸推拿及护理学五个专业的专业带头人汇报了本专业人才培养方案制定的思路和课程体系构架。各专业在前期调研的基础上，结合省教育厅对高职院校人才培养方案制定的规范要求，有针对性地制定了本专业的社会招生人才培养方案。

与会人员在听取五个专业人才培养方案后，对优化人才培养方案展开了具体讨论。讨论认为基于生源的特殊，学校要在人才培养方案上体现其特殊性，建议在课程设置、教学方式、培养方案上要更有针对性。考虑到学生是在岗学习，为体现在课程设置、教学方法上的区别，建议公共课全校统一协调，统筹安排，采取线上为主的方式，灵活处理课程安排。专业基础课与专业核心课要以基层岗位需求进行针对性设置。课程设置中要严格把握及组织专业基础课和专业核心课。要与教学点进行对接，多方协作，做一个实施性的教学大纲或教学标准。就这一批次的护理专业人才培养建议课程设置要更多考虑学生综合能力和综合素质的培养。

省卫健委培训中心赵雪斌详细介绍了此批社会招生专业学生的整体状况及其在岗学习的特殊性，指出人才培养方案中的实习安排要符合学生的实际。

省卫健委培训中心赵雪斌发言

省卫健委老龄处处长许长林针对现场汇报专业的人才培养方案提出了相应的修改建议。尤其针对老年服务与管理专业提出了19条宝贵的专业修改意见。建议学校进一步完善所有人才培养方案，凸显专业特色，凸显专业针对性。

省卫健委老龄处处长许长林讲话 

此次社会招生面向基层，是学校为基层培养人才的一种新模式的探索与实践。学校与相关专业负责人会听取专家建议，在已有的基础上，进一步针对基层职业岗位需要来优化人才培养方案，以行之有效的措施落实党的教育方针政策，为基层卫生人才培养画出新的路线图。